Dopo dieci mesi di intenso lavoro e apprendimento, il progetto del Corpo Europeo di Solidarietà (ESC) presso la Scuola Montessori in Austria si è concluso con risultati significativi e un arricchimento reciproco tra la volontaria selezionata, Alice, e la comunità scolastica ospitante. Il progetto, coordinato dall’associazione austriaca LOGO jugendmanagement gmbh, è iniziato l’11 marzo 2024 e si è concluso il 7 luglio 2024, portando a termine con successo gli obiettivi prefissati.
Un percorso di crescita personale e professionale
Alice è stata coinvolta attivamente nelle attività quotidiane della Scuola Montessori, supportando l’implementazione di metodologie educative innovative e partecipando a laboratori creativi con bambini di diverse fasce d’età. La volontaria ha avuto l’opportunità di lavorare fianco a fianco con educatori esperti, osservando direttamente i principi pedagogici di Maria Montessori applicati nella pratica educativa quotidiana. Questo le ha permesso di acquisire competenze pedagogiche e di sviluppare una profonda comprensione dell’approccio basato sull’apprendimento autonomo e sull’importanza dell’ambiente educativo.
Attività e contributi principali
Durante il suo servizio, Alice ha contribuito a diverse iniziative che hanno arricchito l’offerta formativa della scuola, tra cui:
- Laboratori artistici e creativi: Alice ha proposto attività manuali che hanno stimolato la creatività dei bambini, incoraggiando l’espressione personale e lo sviluppo della motricità fine.
- Supporto linguistico: Grazie alle sue competenze linguistiche, ha fornito supporto in inglese e italiano, contribuendo a migliorare le abilità comunicative degli studenti in un contesto internazionale.
- Attività di gruppo e giochi educativi: Alice ha facilitato giochi cooperativi, promuovendo valori di inclusione, rispetto e collaborazione.
Impatto sulla comunità e benefici per i partecipanti
Il progetto ha avuto un impatto positivo non solo sugli studenti e sul personale scolastico, ma anche sulla volontaria stessa. La presenza di Alice ha favorito un clima di scambio interculturale e ha offerto agli studenti la possibilità di confrontarsi con una cultura diversa, ampliando i loro orizzonti e stimolando la loro curiosità. Allo stesso tempo, Alice ha potuto arricchire il suo percorso personale grazie al contatto diretto con il sistema educativo Montessori, che le ha fornito una solida base per future esperienze nel campo dell’educazione.
Prospettive future e riflessioni finali
Conclusosi questo periodo di volontariato, Alice ha espresso il desiderio di proseguire la sua formazione in ambito educativo, valutando la possibilità di specializzarsi in pedagogia Montessori. L’esperienza, altamente formativa, l’ha aiutata a delineare con maggiore chiarezza i suoi obiettivi professionali e a consolidare la sua passione per l’educazione.
Il progetto ha dimostrato ancora una volta il valore del Corpo Europeo di Solidarietà nel favorire l’apprendimento non formale e la crescita personale dei giovani in Europa. Grazie a esperienze come questa, giovani volontari come Alice possono esplorare nuove opportunità, contribuendo al contempo allo sviluppo di comunità educative inclusive e orientate al benessere degli studenti.